* Chargés d’évacuation - Module 3h

Assistance technique gratuite tout au long de l’année. Notre Formateur ou Ingénieur formation reste à votre écoute et vous conseille via assistance@formafrance.fr

Objectif :

Être capable de  :
INTERVENTION
• Connaître et appliquer les consignes de son établissement.
• Déclencher l’alarme et donner l’alerte.
• Analyser une situation pour prioriser ses actions.
• S’insérer dans un dispositif d’évacuation
• Jouer son rôle de guide ou de serre file
• Prendre en compte l’importance d’une organisation de l’évacuation

PRÉVENTION
• Conserver les cheminements praticable jusqu’au point de rassemblement
• Éviter l’encombrement des issues de secours, des dégagements.
• Contrôler visuellement et ponctuellement l’éclairage de sécurité.
• Sensibiliser l’ensemble des occupants à l’évacuation

Programme :

• La pédagogie active utilisée s’appuie sur le principe de la mise en situation qui permet de soutenir la motivation des stagiaires et rendre plus concrètes les notions théoriques à acquérir.
• Découverte et gestion de situations de sinistres multirisques en binôme et bilan collectif de chaque intervention afin d’entraîner les stagiaires (selon activité et niveau) à :

• Analyser une situation soudaine
• Se protéger
• Décider et prioriser ses actions

1^ère mise en situation - Étude de cas
• Analyse d’un incendie réel et instructif, ayant eu lieux au cours des dernières années dans le contexte professionnel de votre entreprise.
• Cette analyse participative fait intervenir l’ensemble des stagiaires
Mise à niveau des connaissances :
• Objectif à atteindre
• Pourquoi et quand évacuer
• Les moyens humains
• Le rôle des Chargés d’évacuation, Mission des guides et serre-files.
• Le danger des fumées – comportement en atmosphère enfumée.
• Les moyens matériels
• Les moyens structurels, les éléments constructifs
• Les consignes et principes d’évacuation.
• Être acteur de prévention.
• Prise en compte des secours.

2^ème mise en situation - Visite de site interactive
• Identifier les moyens d’alarme
• Identifier les cheminements de secours
• Identifier les issues de secours
• Identifier le balisage d’évacuation
• Identifier l’éclairage de sécurité
• Identifier le ou les points de rassemblements
• Identifier les secteurs d’évacuation
• Identifier le système de désenfumage
• Identifier le SSI (si présent sur site)

3^ème mise en situation - Mini exercices (optionnel, recyclage)
• Évacuation partielle du bâtiment sous forme de jeu de rôle, sans alarme, sans fumée.
• Évacuation totale avec alarme sans fumée
• Évacuation totale avec alarme et fumée
• Évacuation totale avec alarme, fumée, victime
• Les stagiaires sont plongés dans un local plus ou moins enfumé, pour une meilleure prise en compte de ce danger, et du ressenti.

Option
Focus sur un risque ou une situation spécifique à votre établissement :
• Mise à niveau des connaissances sur le SSI,
• Étude d’un protocole sécurité spécifique,
• Étude d’un de vos sinistres récents, risques spécifiques aux travaux par point chauds, etc… (Thème à préparer avec votre animateur sécurité)

Outils / Méthodes :

Méthodes pédagogiques  :
• Pédagogie active, et participative lors des mises en situation.
• Nous favorisons la pratique à la théorie.
• Les mises en situations sont concrètes et réalistes.

Outils pédagogiques
• Paper board
• Vidéos / photos pédagogiques

Préparation de la formation :

Documents utiles à transmettre :
• Consignes de votre établissement, (générales, particulières, SSI….etc.).
• RETEX incendie ou départ de feu dans votre établissement, photos si possible.

Documents optionnels à transmettre par l’affichage d’un slide :
• Message de la direction, message d’accueil